2026年3月31日，公共教育学院在英语村举办有组织教研——高水平教学成果培育专题活动，特邀高等教育出版社上海事业部高职文科分社长、副编审雷芳作职业教育教材建设专题讲座，公共教育学院院长斯静亚主持，全院教师参会学习。
雷芳分社长围绕高水平教材建设，结合《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》、教职成〔2026〕1号文件《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》等，强调教材建设是国家事权，编写要坚守正确导向，突出职教特色，融入课程思政，健全协同开发机制。针对高水平教学成果培育，她从编写团队、内容设计等方面全面指导，建议新编教材采用特定结构，打造新形态教材，开展校企共建，运用人工智能赋能数字教材建设并严守合规底线，指出优质教材是成果培育核心抓手。
斯静亚院长对雷芳分社长的分享表示感谢，并总结教材是职业教育关键要素，是成果培育核心突破口，要求教师以活动为契机，钻研政策与方法，开展研发与申报，转化成果为实效，推动学院办学质量提升。
本次教研活动以政策落地性与实践前瞻性的双重赋能，切实提升教师的教材建设能力与成果培育意识，为后续有组织教研的深化及教学成果的突破开启新局、再攀新高。
