10月21日下午，公共教育学院在英语村开展“以赛促教”为主题的有组织的教研活动，聚力提升公共课教学质量。活动由公共教育学院院长斯静亚主持，分院全体教师共同参加。
本次活动邀请两位专家进行专题分享。分院体育教研室胡乃君副教授以《以赛促教：打造高水平公共课》为题，从自身专任教师与分院督导的双重身份出发，详细分享了指导学生竞赛的丰富经验。她深入剖析了如何通过赛制改革反向推动教学能力提升，有效应对课堂与竞赛中的现实挑战。胡乃君副教授以身作则，强调应通过将竞赛标准转化为课程大纲，积极推动教师凭借金牌经验开展日常教学革命；以赛果反哺校准课堂评价标准，致力于全面推进教学改革。
浙江省首批文化特派员、浙江传媒学院方腾副教授则聚焦《从日常教学走向教学竞赛》，系统梳理了青教赛、教学创新大赛、教学成果奖等教师核心赛项。她强调课程实录要真实，报告需回应现实问题、有创新逻辑。方教授从“课堂教学创新”和“设计与成果创新”两个教学创新维度进行分析，鼓励教师们围绕学校学科和专业特色提升竞争力、影响力、战斗力，秉持提升职业理想的初心、持续改进动力的恒心、培养优秀学生的真心。
最后，斯院长对两位教授的宝贵经验分享表达认可与感谢，她强调，全体教师应该积极参与各类教学竞赛，通过有组织的协同攻关，推动人工智能技术在教育场景的创新应用，实现从 “技术赋能”到“育人能力”的跨越，共同构建公共教育新质生产力生态。
本次有组织的教研活动有效增强了分院教研团队的凝聚力，进一步强化了“以赛促教、赛教融合”的共识，为提升公共课教学质量奠定了坚实基础。
